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上海真正的心理咨詢師(心理醫生)彭瑞林

時間:2019-06-25 11:08來源:未知 作者:admin 點擊:




彭瑞林老師,神光心理咨詢中心首席咨詢師,“神光中心療法”創始人、主導師;國際、國內高級心理咨詢師。
 
1995年開始從事心理咨詢師工作,在20多年的心理實踐中,他充分吸收行為療法、認知療法、森田療法、佛家內觀療法、精神分析療法等心理技術的精髓,結合意向學、催眠學、中醫學、神經鏈技術等國際國內理論技術,不斷研究創新,融合創立了非藥物療法——“神光中心療法”。
 
彭瑞林老師擅長對青少年網癮、厭學、親子關系、交際障礙等心理問題的調節和修復,他創建了神光心理青少年成長基地,將青少年“網癮與厭學”課題作為實踐研究的主攻課題,運用“神光中心療法”技術,成功救治多例網癮厭學少年,并通過組織開展團隊活動、才藝展示、社交禮儀、儀態訓練等系列活動,逐步提升他們在組織管理、溝通協調、人際關系、言語表達等多方面能力,特別是著重建立培養情緒自我調節和解決處理問題的能力,讓他們受益終身。
 
在青少年心理研究實踐過程中,彭瑞林老師注重以人為本,真正走進孩子的內心深處,尊重他們、理解他們,讓孩子們在無條件的接納和關愛中,認識自我、提升自我、體驗自我生命的力量。他因勢利導,因材施教,針對性地制定個性化方案,讓每個孩子各盡所能,各展其才。
 
他從學生和家長最關注的青少年心理與學習的關系入手,結合青少年成長的心理特點,深入研究探索,總結出一套改善青少年心理狀態,提升學習動力與學習能力的途徑和方法,在多所中學開展了以《如何讓孩子愛上學習》《如何讓孩子快樂的學習》《如何提升孩子的學習動力》《如何提升孩子的學習成績》等主題系列公益講座活動,受到了老師、家長和學生們的一致好評。
 
2018年12月,彭瑞林老師在第三屆未成年人思想道德建設國際研討會上作了《從心理實踐的視角重新定義青少年網癮——由上海神光心理咨詢中心網癮研究實踐引發的思考》主題發言,他的論文《讓家庭成為孩子遠離網癮的安全屏障》收錄于研討會論文集,得到與會專家的高度贊譽。
 
 除此之外,他還擅長婚戀情感、神經癥等心理問題的解決,對來訪者的表面癥狀進行修復,表里兼治。
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